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  • Je respecte toujours la progression de j'entends, je vois, j'écris, je mémorise en orthographe.  Il y a donc très peu de changements par rapport aux deux années passées sur ce domaine. En vocabulaire, j'utilise les travaux de Jacqueline Picoche que l'on trouve sur le site vocanet. J'en parle...

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  • Je propose ici toutes mes leçons d'orthographe qui s'adressent surtout aux intelligences dites visuelles. Comme toujours, on trouve un espace collecte construit par chaque élève.   Télécharger « leçon m,b,p.pdf » Télécharger « leçon s.pdf » Télécharger « leçon c.pdf »...

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  • Voilà ! j'ai enfin terminé mon fichier pour une année de dictées en ce2. Je proposerai bien sûr des mises à jour conformes aux programmes 2016 pendant l'été... J'ai déjà présenté les dictées quotidiennes du ce1 . Dans ma classe, c'est un peu différent pour les ce2. Chaque mardi, les...

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  • ...triés selon leur nature. Les mots sont fournis par les élèves (lors d'exercices de grammaire, d'orthographe, de vocabulaire mais aussi et surtout de rédaction). Je reprends les mots proposés par les élèves, on discute des phonèmes s'ils sont erronés, j'apporte (ou le dictionnaire apporte)...

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  • ...j'écris pour conduire les élèves à la maîtrise du code phono-graphique, fournir des listes de mots dont l'orthographe lexicale est à connaître puis servir de fondement à mes dictées quotidiennes .   Télécharger « fiches sons période 1.pdf » Télécharger « fiches sons période...

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  • ...(statistiquement 25% des mots de la liste) fait l'objet d'un  exercice d'imprégnation et remédiation. Je l'inscris également dans le répertoire d'orthographe individuel de telle manière que chaque élève puisse apprendre les mots qui lui posent problème. Télécharger « carnet lexique.pdf...

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  • ...tout en respectant les règles de la langue écrite... C'est tout le programme de rédaction et d'orthographe grammaticale qui est couvert ici. les ce1 se doivent donc de marquer l'accord entre le sujet et le verbe. De marquer l'accord entre le déterminant et le nom ; le nom et l'adjectif...

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  • ..."diagnostique" font l'objet d'une première imprégnation : Télécharger « remédiation des mots Éole.pdf » C'est désormais de cette manière que je travaille l'orthographe lexicale. Les élèves entrent dans la classe à 8h30 et tous, immédiatement, font leurs exercices d'orthographe en...

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  • Habituellement, j'évalue les compétences orthographiques en dictées. Pour les valeurs positionnelles des lettres (c, s, g) je fais un petit contrôle pour m'assurer que tout est bien compris avant de passer à la dictée. Les réponses des élèves sont souvent pleines de surprises......

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  • ...le disais dans l'article sur les dictées de mots , je commence à repenser l'enseignement de l'orthographe. Tout d'abord, je me fie à l'échelle EOLE pour choisir les mots qui feront l'objet d'une remédiation. Puis, j'utilise les idées des erreurs d'orthographe à l'école, diagnostic et...

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