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le guide de l'écolier
Je me rends compte que je n'ai pas présenté mon outil de gestion des comportements pour cette année.
En effet, après 4 ans à travailler sur le roman de Susie Morgenstern Joker, j'ai eu envie de changement et vous ai parlé de mon projet de speed booking (qui s'est déroulé à merveille et où les élèves ont été très investis même ceux qui finalement, n'aimaient pas leur livre).
Alors comment je gère les comportements des élèves sans mes jokers ?
Je me suis appuyée sur le système des ceintures utilisé dans mon école en cycle 3, je l'ai simplifié, l'ai rendu, à mon avis, plus positif et j'ai redécoré le livret support.
Du coup mes deux collègues de ce2 l'utilisent aussi sous cette forme.
Remplir ces guides prend moins de 5 minutes par semaine : les élèves remplissent l'étoile de la bonne couleur sous mon contrôle et je note chaque infraction au fur et à mesure comme je le faisais avant.