• les chiffres romains - ce2

    Dans ma classe, les chiffres romains ne font pas l'objet d'une séance de maths. Je ne cherche pas à faire comprendre à mes ce2 le fonctionnement additif et soustractif de cette écriture du nombre. Je fais apprendre par coeur les nombres jusqu'à XX. Je propose quelques exercices du type : écris 3ème siècle, à quel siècle appartient telle ou telle date, comment s'appelle les rois des deux tableaux, ...

    Le seul but d'une telle séance est, selon moi le repérage sur certaines frises. C'est un outil, pas une fin.

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