le développement des végétaux-ce1 ce2

Même si les compétences de ce1 et ce2 diffèrent, en substance le protocole d'expérimentation est le même.

- Connaître le cycle de la vie des êtres vivants : naissance, croissance, reproduction, fin de vie (animaux, plantations).

pour les ce1

En privilégiant la pratique de plantations et d’élevages :

- construire le cycle de vie naturel d’un végétal (de la graine à la plante, de la fleur au fruit, du fruit à la graine)

pour les ce2

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Une trace écrite est complétée par groupe au bout de 15 jours d'observation.

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Puis, une fois les conditions établies, vient l'étude des stades de développement.

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