• histoire - évaluation antiquité-ce2

    Après de longs mois à étudier la période de l'antiquité, après avoir conçu un lapbook (4 séances finalement) pour faire la synthèse de cette période riche et dense, l'évaluation des compétences est enfin arrivée.

    - Dégager à partir de documents variés les principales caractéristiques de la civilisation gauloise avant la conquête romaine. Repérer sur une carte leur implantation.
    - Décrire la conquête de la Gaule à partir d’extraits de la « Guerre des Gaules » confrontés à des sources archéologiques.
    - Comprendre qu’une nouvelle civilisation, la civilisation gallo-romaine, se développe en mêlant les modes de vie et les techniques gaulois et romains.

    évaluations antiquité-ce2

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    Dans les cahiers de textes on colle :

    Evaluation sur la période de l’Antiquité, savoir :

    -nommer les évènement et donner les dates qui marquent début et fin de l’Antiquité.

    -connaître le noms des peoples qui se sont succédés en Gaule et identifier leur implantation sur le territoire.

    -définir polythéiste et monothéiste, puis caractériser les pratiques religieuses des celtes, gaulois, romains, gallo-romains.

    -connaître la hiérarchie de la société gauloise.

    -connaître les armes et tenues des guerriers gaulois et des guerriers romains.

    -définir et dessiner un oppidum.

    -pourquoi les romains voulaient conquérir la Gaule.

    -attribuer des caractéristiques à césar et vercingétorix.

    -définir la civilisation gallo-romaine.

    -nommer des constructions romaines encore utilisées de nos jours.

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