Cette séquence, très largement inspirée d'une fiche proposée dans un numéro de la classe, permet de lier la structuration du temps à l'utilisation de l'outil informatique. En outre, elle vient structurer et ordonner les apprentissages désormais thématiques,...
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Pour permettre aux élèves de structurer le temps, dès le début d'année, je travaille sur la mémoire familiale, la notion de génération. plutôt au programme du ce1, cette séquence permet aux ce2 de revoir la frise chronologique et d'aborder la notion de...
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J'ai, cette année, en ce1, 3 élèves qui peinent à déchiffrer la syllabe.Je prévois dans cet article de publier mes réflexions et mettre à disposition les outils que je vais créer pour elles. Lors des devoirs de lecture à la maison, je leur demande de...
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Chaque année, la semaine de la rentrée, je conduis quelques séances courtes sur la communication non verbale. Mes objectifs sont variés : • permettre aux enfants de s'exprimer • valoriser l'expression des émotions • réduire les tensions ou toute forme...
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Comme je l'avais dit pour RSEEG au ce1 et REG au ce2, le guide pédagogique reste indispensable à la conduite des séances. Mais le matériel proposé doit être remis en page. J'ai donc reconfiguré à mon goût. j'imprime les textes 2 fois par élève en plus...
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J'en avais déjà parlé : depuis plusieurs années, je propose à mes élèves des séances de maths quotidiennes avec un atelier dirigé d'une petite vingtaine de minutes et des exercices en autonomie à réaliser dans le cahier du jour. Chaque jour, tous les...
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Je n'utilise pas de manuels, cela n'aura échappé à personne autour de moi, je crois. voici pourquoi : • les manuels, bien souvent, ne sont pas conformes aux programmes et en font une interprétation parfois douteuse. Or c’est le programme qui est la référence...
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De nouveaux exercices pour compléter la période 2 ! Depuis plusieurs années, je propose à mes élèves des séances de maths quotidiennes avec un atelier dirigé d'une petite vingtaine de minutes et des exercices en autonomie à réaliser dans le cahier du...
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Voilà, ça sent la blague... vous ne trouvez pas ? S'il doit y avoir des facéties dans ma classe, alors je serai la première farceuse ! Aussi demain dès l'aube ou presque, mes élèves copieront dans le cahier de textes, les devoirs à faire à la maison :...
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La notion de solidarité doit être travaillée toute l'année, à mon avis, si l'on souhaite obtenir un climat de classe où règne la bienveillance entre élèves, la cohésion du groupe, la coopération entre pairs. Toutefois, telle qu'elle est mentionnée dans...
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