Dans cet article, je propose des outils et du matériel pour concevoir des séquences de numération ou étoffer les séances de manipulation des guides pédagogiques. matériel de numération Télécharger « cartes centaines dizaines unités.pdf » Télécharger...
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Alors ça, c'est une bonne chose de faite! Je partage avec vous mon cahier journal de la première semaine de classe. J'essaie de coller au plus près de l'emploi du temps pour instaurer des routines le plus vite possible tout en intégrant les évaluations...
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Voilà, après les leçons de géométrie (qui seront complétées pour le ce2), celles de grandeurs et mesures et celles de numération, viennent en toute logique les leçons de calcul pour le ce1 et ce2. Les leçons sur les tables seront découpées comme des fenêtres,...
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Comme indiqué dans l'article sur les leçons de géométrie, les élèves doivent compléter chaque leçon. La trace écrite n'est pas totalement construite par l'enfant, le cadre est donné pour un contenu plus rigoureux. Télécharger « leçons mesures.pdf »
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Fichier complété, enfin ! Chaque mardi, je lis d'abord une comptine. Les élèves identifient le phonème qui sera étudié. Je demande aux élèves d'énoncer les mots de la comptine dans lesquels ils ont entendu ce phonème. Les élèves proposent ensuite des...
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J'aime que la page du cahier du jour recherchée soit facile à trouver. Il m'arrive par exemple, de placer le marque-page à la page du cahier où j'attends une correction autonome de la part d'un élève. Il ne sert donc pas nécessairement à marquer la page...
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En rédaction, aussi, je pratique la méthode ÉCRIRE, qui nous vient d'Amérique du Nord et qui a été largement adaptée en France par des blogueuses comme Mallory, Mélimélune, Alet pour ne citer qu'elles. J'utilise donc leurs leçons d'écriture ainsi que...
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J'utilise assez peu de leçons en maths... les maths ça se pratique à mon avis plus que cela ne s'apprend... Je vais me lancer à la rentrée prochaine dans un nouveau type de traces écrites en maths. Des leçons manipulables et modifiables : elles seront...
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Je ne prévois pas de séquence spécifique autour du vocabulaire de la classe, consignes et outils. Je les utilise et favorise tout au long de l'année un bain de langue. Ce qui n'empêche pas au début d'accompagner mes consignes d'illustrations et de faire...
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Je me suis inspirée du travail de Lutin Bazar et de ce que je faisais en maternelle pour créer cet outil : l'élève va donner vie à un personnage, dans un lieu déterminé avec un objet choisi. Il permet aux élèves de ce1 de concevoir et écrire de manière...
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