En maths, je fais un contrôle toutes les 3 semaines environ. Je les publierai tous ici au fur et à mesure. Je ne travaille pas par séquences mais par ateliers + rituels. Il y a donc beaucoup de compétences évaluées à chaque contrôle. Télécharger « contrôle...
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En maths, je fais un contrôle toutes les 3 semaines environ : Aïe ! Je les publierai tous ici au fur et à mesure. Je ne travaille pas par séquences mais par ateliers + rituels. Il y a donc beaucoup de compétences évaluées à chaque contrôle. Télécharger...
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J'aime bien utiliser des évaluations diagnostiques et de fin d'année conçues par quelqu'un d'autre. Ça me permet d'évaluer, en plus de l'acquisition des compétences, leur transférabilité... Après des hésitations, des tergiversations, mais aussi des réunions......
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Ici, je cherche à faire utiliser le vocabulaire géométrique et spatial. Par équipes de 2, les élèves font une description de leur carte, les autres doivent trouver la carte décrite. Télécharger « reconnaissance figures et repérage.pdf »
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Je continue mes séances d'introduction à l'histoire avec la frise chronologique de la vie d'un enfant de ce2. Les élèves questionnent leur famille en devoirs à la maison et complètent leur frise personnelle en classe. Je prévois ensuite de faire utiliser...
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De même que pour mes leçons de grammaire, j'ai revu les traces écrites de vocabulaire au fur et à mesure de mes besoins. Je travaille le vocabulaire de manière spiralaire avec, non pas une approche par compétences, mais une approche lexicale. Je vous...
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Il me paraît assez difficile de passer des compétences acquises en fin de ce1 en temps à la préhistoire : Savoir que l'homme de Tautavel précède l'homo sapiens dont nous descendons... Alors même si cela n'est pas explicitement mentionné dans les programmes,...
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Après avoir retouché toutes mes leçons de maths durant l'été, je trouve mes leçons de grammaire un peu ringardes... Je les referai au fur et à mesure de mes besoins. Télécharger « leçon ponctuation.pdf » Télécharger « leçon négation.pdf » La leçon...
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