retz

Mes supports de travail pour 2016-2017 en ce1 - ce2

ce1, ce2, guides pédagogiques, manuels, retz, supports

Par bertaga

Je n'utilise pas de manuels, cela n'aura échappé à personne autour de moi, je crois. voici pourquoi : • les manuels, bien souvent, ne sont pas conformes aux programmes et en font une interprétation parfois douteuse. Or c’est le programme qui est la référence...

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réussir en grammaire-ce2

ce2, conjugaison, grammaire, phrase, REG, retz, réussir en grammaire, verbe

Par bertaga

Comme je l'ai dit pour RSEEG au ce1, le guide pédagogique reste indispensable à la conduite des séances. Mais le matériel proposé n'est à mon sens pas assez visible de loin et les textes écrits trop petit. J'ai donc reconfiguré à mon goût. j'imprime les...

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grammaire-évaluation la forme de la phrase ce2

ce2, évaluation, grammaire, phrase, phrase affirmative, phrase negative, retz

Par bertaga

Apprendre à distinguer phrases affirmatives et phrases négatives passe par la reconnaissance de tous les marqueurs de la négation. Les séances de manipulation proposées dans Réussir en grammaire au CE2 chez Retz, permettent une réelle imprégnation de...

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grammaire-évaluation les types de phrases - ce1

ce1, évaluation, grammaire, phrase, retz, réussir son entrée en grammaire au ce1, types de phrases

Par bertaga

Utilisant la méthode Retz Réussir son entrée en grammaire au CE1 (RSEEG) qu'on ne présente plus, je propose, pour les évaluations, des exercices très proches de ceux réalisés en entrainement en classe. Ainsi une des premières évaluations de grammaire...

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programmation éducation musicale ce1-ce2

ce1, ce2, musique, programmation, progression, retz

Par bertaga

J'attendais, avant de faire cette programmation, de connaitre les périodes où l'intervenante en musique travaillerait avec ma classe. C'est fait, donc. Télécharger « programmation éducation musicale.pdf » Télécharger « programmation éducation musicale...

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programmation arts plastiques - ce1 ce2

Arts visuels, ce1, ce2, programmation, progression, retz

Par bertaga

J'ai fait le choix cette année de travailler en arts plastiques sur l'outil unique "crayon". Juste pour (me) prouver que le dessin et le coloriage ne sont pas des arts visuels par définition mais qu'ils peuvent le devenir si les élèves ont à résoudre...

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