Cette année, je vais utiliser le livret scolaire unique et j'inscris donc dans mes contrôles les compétences telles qu'elles sont mentionnées dans le LSU. Un peu différentes des programmes dans leur formulation mais plus accessibles aux familles. Je viendrai...
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J'ai expliqué récemment que je trouvais important de lire le texte du programme pour en comprendre le sens général et observer les choix politiques avant de se pencher sur les listes de compétences. Me voilà désormais concentrée sur les compétences, les...
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J'ai, cette année, dans ma classe, un groupe d'élèves pensant que leur seule présence en classe pendant 5h15 est suffisant à leur réussite. Alors on traîne, on n'avance pas, et surtout cela ne semble déranger que moi... évidemment, ce sont des enfants!...
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Largement inspirée par les travaux de Séverine de Bruce Demaugé de Charivari de Cenicienta j'ai commencé par faire le tri des compétences des programmes mises en oeuvre lors des débats-philo. Curieusement, ce sont les compétences que j'ai le plus de mal...
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Voici le tableau que j'utilise pour relever le niveau d'acquisition des compétences pour tous les élèves de la classe. Il permet une vision globale des acquis du groupe et des besoins de remédiation. Pour les compétences communes aux ce1 et ce2 j'utilise...
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