En cycle 2, les programmes ne sont pas très explicites sur ce sujet. Aussi je n'entre pas trop dans les détails et propose simplement une première entrée. Télécharger « mouvements corporels.pdf »
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Un nouveau projet que je propose en sciences en classe entière. Je commence par une séance sur la distinction vivant-non vivant et on amorce une classification des espèces animales. Bien sûr, la priorité en matière de classification va à nos élevages......
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Voilà un sujet qui me tient vraiment coeur. Les objectifs pédagogiques que je fixe à travers l'ensemble de ces rituels concernent essentiellement les déchets : -définition de déchet, emballage, recyclage. -pratique du tri sélectif en classe (et pourquoi...
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Lire la mesure du thermomètre est une activité ritualisée, dans ma classe. Les relevés sont reportés sur un graphique et l'évolution des températures est observée à chaque changement de saison. En milieu d'année, lorsque l'on étudie les changements d'état...
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Cette leçon interactive a pour objectif de faire mémoriser le vocabulaire relatif aux végétaux ainsi que les stades de développement. Les conditions de germination ont été étudiées en amont. - Connaître le cycle de la vie des êtres vivants : naissance,...
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En début d'année, je donne aux élèves une grille d'observation des animaux qu'ils complètent en autonomie. En fin d'année, lors d'une synthèse en groupes (8 élèves maximum par groupe) les enfants réalisent une trace écrite sous forme de leçon interactive....
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Comme je le signalais dans la préparation concernant les volcans, je préfère travailler séparément volcans et séismes. Seulement après avoir réaliser une synthèse des exposés présentés et avoir mis en évidence la ceinture de feu, je travaille sur les...
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Les ce2 travaillent sur le module volcans et séismes pour - décrire une éruption volcanique terrestre en utilisant un vocabulaire adapté. - distinguer les différents types d’éruption. - identifier les risques que représentent les séismes, les tsunamis...
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Comme mentionné dans le BO 2012, il convient de privilégier les élevages et plantations pour construire le cycle de vie d'un être vivant... alors voilà, des gerbilles ont fait leur rentrée dans ma classe de ce1-ce2. Un mâle, une femelle. Je ne suis pas...
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Un guide pédagogique, plein de bonnes intentions et gratuit, sur demande...
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