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programmation lire-ce1 ce2

En lecture, je pratique la méthode DECLIC, qui nous vient d'Amérique du Nord et qui a été largement adaptée en France par des blogueuses comme Mallory, Mélimélune, Alet pour ne citer qu'elles.

J'utilise donc leurs leçons de lecture, mes leçons écrites en reprenant la démarche de lectorino&lectorinette que j'adapte aux oeuvres que j'ai choisies ainsi que des gammes de lecture que je construis grâce à des exercices de je lis, je comprends, Arthur chez retz, bien lire à l'école chez nathan ou de la fluence et de la compréhension de consigne trouvées sur le net.

Je mets en place également des projets de littérature auxquels sont directement reliées les leçons et gammes. Ces différentes approches de la lecture (leçon explicite, ateliers, débat interprétatif, exercices d'entrainement) sont présentes toute la semaine, toute l'année.

 

Ainsi, chaque semaine mes élèves participent à une séance de littérature comprenant de la lecture orale, un débat d'interprétation, une stratégie de lecture. Également à une leçon de lecture explicite où j'utilise comme support une oeuvre de notre réseau si ce n'est l'oeuvre de lecture suivie elle-même. Des gammes de lecture viennent compléter sous forme d'exercices d'entrainement, les compétences travaillées.

La fluence (rapidité sans mettre le ton) est entrainée avec les textes supports de grammaire.

 

Pas de gros changements en 2016, je vais travailler dans le même esprit et sur les mêmes thèmes  : Joker, Le petit Nicolas et Bernard Friot en première période, les fantastiques livres volants de Morris Lessmore et divers récits fantastiques en période 2, la fable, le Haïkus ou la nature représentée en poésie en période 3, le récit policier sera toujours Sherlock Heml'Os en quatrième période et je finis l'année sur les contes arabes.

En 2016, j'enrichis mes gammes de lecture de techniques de lecture fonctionnelle. Je proposerai davantage d'exercice sur le code (il semblerait qu'une partie de mes futurs ce1 en aient besoin...). Pour améliorer la fluidité de lecture, je procèderai à des enregistrements des séances de fluence.

 

programmation lire-ce1 ce2

Télécharger « programmation lire ce1 ce2 2016-2017.pdf »

Télécharger « programmation lire 2015-2016.pdf »

Télécharger « programmation lire 2014-2015.pdf »

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E
Bonjour,<br /> Je ne me lasse pas de parcourir ton site et je découvre des petites pépites!<br /> Cette programmation en lecture est très intéresante je trouve et ton approche autour de projets de littérature me plait beaucoup. J'ai également publié mes dispositifs et mes progressions récemment et je trouve ton travail très inspirant!<br /> Merci encore.<br /> A bientôt
C
Bonjour! tout d'abord merci pour ton blog! <br /> Je voulais avoir ton avis concernant cette méthode de lecture. est-elle adaptée à des CE1 de faible niveau? (petits lecteurs).<br /> Concernant la gestion de double niveau, comment t'es-tu organisée? L'année prochaine j'aurai un ce1/ce2 pour la première fois et je sais que ce sera un petit niveau en ce1... donc pas évident de revoir mon niveau d'exigence (j'avais un ce2/cm1, avec un très bon groupe de ce2!)<br /> Merci pour tes précieux conseils :)<br />  
L
Super, merci ! Moi aussi j'ai décidé de travailler comme cela l'an prochain.
L
Merci! ça va bien m'inspirer pour faire ma propre progression. Ton tableau est très clair .
C
Encore de l'aide, merci.