...possible favorise l'implication des élèves parce qu'elle est sécurisante. Elle permet notamment l'autonomie de tous. Voici les rituels en place dans ma classe : vers 8h30 ,  après copie des devoirs, Individuellement • les  corrections du cahier du jour en se référant au plan de travail...

Comme indiqué dans l'article  Maîtresse j'ai fini!  les élèves ont des moments de lecture autonome et libre en plus des leçons de lecture, des exercices de lecture et des séances de littérature. Que de livres... Il serait dommage de tout oublier! Désormais, je relie comme un carnet au...

...• les ateliers OuLiPo ont déjà été dirigés en petits groupes et en collectif, ils sont désormais proposés en autonomie. • le défi conjugaison est une phrase à rédiger avec un verbe et une personne imposés. • boggle est une liste de lettres avec lesquelles l’élève doit écrire...

J'ai juste remis en page un outil qui circule sur le net (dont je ne parviens pas à trouver la source). Dans ma classe, chacune des fiches est isolée et plastifiée ; les élèves écrivent dessus avec une craie à la cire (effaçable à l'eau). Les prénoms du binôme sont inscrits au dos de la...

..."diagnostique" font l'objet d'une première imprégnation : Télécharger « remédiation des mots Éole.pdf » C'est désormais de cette manière que je travaille l'orthographe lexicale. Les élèves entrent dans la classe à 8h30 et tous, immédiatement, font leurs exercices d'orthographe en...

Comme je le disais dans l'article sur les dictées de mots , je commence à repenser l'enseignement de l'orthographe. Tout d'abord, je me fie à l'échelle EOLE pour choisir les mots qui feront l'objet d'une remédiation. Puis, j'utilise les idées des erreurs d'orthographe à l'école, diagnostic...

...révision des conjugaisons au présent de l'indicatif, un petit jeu à pratiquer en petit groupe en autonomie. On peut jouer au mémory ou au mistigri en retirant une carte. Chaque élève qui forme une paire, doit en outre indiquer le pronom personnel sujet qui convient pour le verbe conjugué....

Pour mettre à jour la réserve de matériel personnel des élèves, je fais coller sur les premières pages des cahiers de textes, une petite fiche qui récapitule le matériel renouvelable, nécessaire au travail. Ainsi, chaque fois que c'est nécessaire, l'élève note la date en abrégé dans...