• Des changements en 2016,

    Les cahiers auront tous une couverture en carton et un protège cahier en carton à rabats, pas toujours très solide, mais recyclable.

    supports de travail des élèves

    Télécharger « choix des outils pour l'élève.pdf »

    -cahier du jour (petit recyclé, bleu, jaune et rose 96p)

    -lexique individuel

    -journal de bord (petit carnet support d'écriture libre, collage de souvenirs ou collections, mémoire de littérature...)

    -cahier de parcours culturels (petit TP, orange 64p)

    -leçons de maths (jaune) et français (rose) reliées en début d'année et complétées au fur et à mesure.

    -porte-vues de lecture et rédaction (noir)

    -reliure de sons (ce1)

    -classeur (grand, uni) avec intercalaires maison pour questionner monde.

    -pochette d'autonomie à rabats et élastiques cartonnées grises

    -pochette maison à rabats et élastiques cartonnée verte, compartimentée avec des pochettes transparentes aux couleurs de chaque matière pour transporter les leçons à la maison sans les mélanger.

    -cahier de liaison (petit, vert)

     

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  • Tout un programme. Toutes les circonscriptions n'ont pas les mêmes attentes en ce qui concerne le dossier pour le remplaçant mais certains documents sont des indispensables :

    • la liste des élèves,
    • les horaires de l'école,
    • les coordonnées de l'école, du titulaire, de l'IEN etc.
    • les tableaux de services,
    • les plannings d'utilisation des communs,
    • le matériel à disposition,
    • l'emploi du temps,
    • les progressions,
    • le projet d'école

     

    ainsi, j'utilise ces documents rangés dans un porte-vues qui reste toujours sur le bureau.

    Mises à jour

    le classeur du remplaçant...

    le classeur du remplaçant...

    le classeur du remplaçant...

    Télécharger « dossier du remplaçant vierge.pdf »

     

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  • J'aime que la page du cahier du jour recherchée soit facile à trouver.

    Il m'arrive par exemple, de placer le marque-page à la page du cahier où j'attends une correction autonome de la part d'un élève. Il ne sert donc pas nécessairement à marquer la page du jour.

    J'ai décidé que les notions rappelées sur le marque-page ne feraient pas l'objet d'une autre trace écrite, ni leçon, ni affichage.

    Les marque-page sont découpés, pliés en deux, plastifiés et les élèves peuvent écrire dessus avec une craie à la cire qui s'efface à l'eau.

     

    marque-pages pour le cahier du jour-ce1 ce2

    Télécharger « marque-page CDJ.pdf »

    Je peux fournir, sur demande personnelle, le fichier .ppt modifiable.

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