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Comme je l'avais dit pour RSEEG au ce1 et REG au ce2, le guide pédagogique reste indispensable à la conduite des séances. Mais le matériel proposé doit être remis en page. J'ai donc reconfiguré à mon goût. j'imprime les textes 2 fois par élève en plus de les projeter au tableau : une fois pour faire de la grammaire, le texte est alors collé dans le CDJ et colorié, entouré, bref gribouillé et un autre exemplaire (lisible !) est utilisé pour la fluence (merci Miss Bubble, Mais que fait la maitresse ? pour cette idée de génie !). Je projette les exercices au tableau et les élèves les font directement sur cahier du jour (en copiant les consignes).
période 1
D'abord, le texte individuel pour le lire et le comprendre (collé dans le cdj)
Télécharger « 1. le renard ce1.pdf »
Télécharger « 1. le renard ce2.pdf »
Télécharger « 2. la nouvelle chèvre de monsieur Seguin ce1.pdf »
Télécharger « 2. la nouvelle chèvre de monsieur Seguin ce2.pdf »
Télécharger « 3. la nouvelle chèvre de monsieur Seguin ce1.pdf »
Télécharger « 3. la nouvelle chèvre de monsieur Seguin ce2.pdf »
Télécharger « 4. les deux chats de la sorcière ce1.pdf »
Télécharger « 4. les deux chats de la sorcière ce2.pdf »
Télécharger « 5. une autre bêtise des chats de Sirissol ce1.pdf »
Télécharger « 5. une autre bêtise des chats de Sirissol ce2.pdf »
Ensuite, projection au tableau pour chercher les réponses et indices (la première colonne correspond au texte ce1) : ce texte sera barbouillé grâce à workspace.
Télécharger « 1. le renard TNI.pdf »
Télécharger « 2. la nouvelle chèvre de monsieur Seguin TNI.pdf »
Télécharger « 3. la nouvelle chèvre de monsieur Seguin TNI.pdf »
Télécharger « 4. les deux chats de la sorcière TNI.pdf »
Télécharger « 5. une autre bêtise des chats de Sirissol TNI.pdf »
Puis, les exercices écrits répartis sur 3 ou 4 jours
Télécharger « faire de la grammaire semaine 1-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 2-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 3-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 4-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 5-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 6-exercices.pdf »
Enfin, le texte pour travailler la fluence avec une semaine de décalage.
Télécharger « fluence textes faire de la grammaire.pdf »
période 2
les textes sont utilisés plusieurs semaines cette période : le premier texte est utilisé les semaines 1 et 2, le troisième texte est utilisé en semaines 4 et 6 ; la semaine 5 est réservée aux synthèse et évaluation verbe et sujet, la semaine 7 propose une évaluation sur le groupe nominal.
Télécharger « 1. on fait des décorations de noël ce1.pdf »
Télécharger « 1. on fait des décorations de noël ce2.pdf »
Télécharger « 3. Mala et Poline, des petites filles du Groënland ce1.pdf »
Télécharger « 3. Mala et Poline, des petites filles du Groënland ce2.pdf »
Télécharger « 4. un séjour à la montagne ce1.pdf »
Télécharger « 4. un séjour à la montagne ce2.pdf »
Télécharger « 1. on fait des décorations de noël TNI.pdf »
Télécharger « 3. Mala et Poline, des petites filles du Groënland TNI.pdf »
Télécharger « 4. Un séjour à la montagne TNI.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 1-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 2-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 3-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 4-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 5-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 6-exercices.pdf »
période 3
Télécharger « 1. la princesse qui refuse de se marier ce1.pdf »
Télécharger « 1. la princesse qui refuse de se marier ce2.pdf »
Télécharger « 1. la princesse qui refuse de se marier TNI.pdf »
Télécharger « 3. Linette chez Lilas ce1.pdf »
Télécharger « 3. Linette chez Lilas ce2.pdf »
Télécharger « 3. Linette chez Lilas TNI.pdf »
Télécharger « 5. le kangourou ce1.pdf »
Télécharger « 5. le kangourou ce2.pdf »
Télécharger « 5. le kangourou TNI.pdf
Télécharger « faire de la grammaire semaine 1-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 2-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 3-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 4-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 5-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 6-exercices.pdf »
période 4
Télécharger « 1. la mauvaise journée d'Enzo ce1.pdf »
Télécharger « 1. la mauvaise journée d'Enzo ce2.pdf »
Télécharger « 1. la mauvaise journée d'Enzo TNI.pdf »
Télécharger « 2. quand j'étais petite ce1.pdf »
Télécharger « 2. quand j'étais petite ce2.pdf »
Télécharger « 2. quand j'étais petite TNI.pdf »
Télécharger « 3. la vie du seigneur ce1.pdf »
Télécharger « 3. la vie du seigneur ce2.pdf »
Télécharger « 3. la vie du seigneur TNI.pdf »
Télécharger « 4. l'éléphant ce1.pdf »
Télécharger « 4. l'éléphant ce2.pdf »
Télécharger « 4. l'éléphant TNI.pdf »
Télécharger « 5. les éléphants ce1.pdf »
Télécharger « 5. les éléphants ce2.pdf »
Télécharger « 5. les éléphants TNI.pdf »
Télécharger « 6. l'éléphant et la petite fille ce1.pdf »
Télécharger « 6. l'éléphant et la petite fille ce2.pdf »
Télécharger « 6. l'éléphant et la petite fille TNI.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 1-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 2-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 3-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 4-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 5-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 6-exercices.pdf »
période 5 !
Télécharger « 1. Tu fais une tarte aux pommes ce1 ce2.pdf »
Télécharger « 1. Tu fais une tarte aux pommes TNI.pdf »
Télécharger « 2. la salade composée de Léo ce1.pdf »
Télécharger « 2. la salade composée de Léo ce2.pdf »
Télécharger « 2. la salade composée de Léo TNI.pdf »
Télécharger « 4. un hotel à insectes ce1.pdf »
Télécharger « 4. un hotel à insectes ce2.pdf »
Télécharger « 4. un hotel à insectes TNI.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 1-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 2-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 3-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 4-exercices.pdf »
Télécharger « faire de la grammaire semaine 5-exercices.pdf »
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J'en avais déjà parlé : depuis plusieurs années, je propose à mes élèves des séances de maths quotidiennes avec un atelier dirigé d'une petite vingtaine de minutes et des exercices en autonomie à réaliser dans le cahier du jour. Chaque jour, tous les domaines (nombres et calculs, grandeurs et mesures, espace et géométrie dans les nouveaux programmes) sont couverts : mes élèves ne passent pas une journée sans réviser leurs savoirs et savoirs-faire dans tous les domaines mathématiques. Mes élèves ne passent pas non plus une seule journée sans travailler avec moi en petit groupe.
Alors, j'écris un guide pédagogique en maths conforme au programmes 2016 et à la gestion du double niveau.
La méthode que je développe se veut spiralaire à l'extrême et une large majorité d'exercices est copiée au tableau. Pas de fiches, pas de fichiers, quelques exercices nécessitent toutefois un support que le tableau ne permet pas. Ces exercices sont disponibles ici, et seront complétés dans le courant de l'été. De même, certains exercices ou ateliers nécessitent du matériel disponible ici et là.
Voici les premières semaines (à raison de 3 séances de 55 minutes hebdomadaires) de maths en ce1-ce2 :
période 1
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 1.pdf »
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 2.pdf »
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 3.pdf »
période 2
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 4.pdf »
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 5.pdf »
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 6.pdf »
période 3
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 7.pdf »
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 8.pdf »
période 4
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 9.pdf »
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 10.pdf »
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 11.pdf »
période 5
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 11 part 2.pdf »
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 12.pdf »
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 13.pdf »
Télécharger « maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 14.pdf »
Voilà les exercices en autonomie pour TNI ou à copier au tableau.
période 1
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 1.pdf »
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 2.pdf »
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 3.pdf »
période 2
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 4.pdf »
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 5.pdf »
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 6.pdf »
période 3
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 7.pdf »
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 8.pdf »
période 4
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 9.pdf »
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 10.pdf »
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 11.pdf »
période 5
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 11 part 2.pdf »
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 12.pdf »
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 13.pdf »
Télécharger « matotablo TNI quinzaine 14.pdf »
Je fais en plus 4 séances par semaine de calcul mental avec retz et 1 séance par semaine de résolution de problèmes avec retz également.
À cet emploi du temps très ritualisé s'ajoutent les projets de cycle pour la semaine des maths, les différents rallyes et concours auxquels ma classe participe et qui sont préparés sur mes créneaux en principe réservés pour les maths au tableau.
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À chaque début de période, je reprends mes programmations et établis un plan de période : je fais figurer sur une feuille A4 la totalité des compétences ou situations d'apprentissage de la période toutes disciplines confondues.
Je choisis de faire apparaître la compétence ou la situation d'apprentissage selon ce qui me parle le plus. Chaque fois qu'une situation est vécue ou une compétence évaluée, je barre (au crayon et à la règle, on est maniaque ou on ne l'est pas...) je colorie en fin de période ce qui n'a pas pu être fait et l'ajoute au plan de période suivant.
Le plan de période et le cahier journal sont les deux outils qui me servent le plus dans ma pratique quotidienne. (voir aussi, mon cahier journal de la rentrée)
Télécharger « plan période 1 2016-2017.pdf »
Télécharger « plan période 2 2016-2017.pdf »
Télécharger « plan période 3 2016-2017.pdf »
Télécharger « plan période 4 2016-2017.pdf »
Télécharger « plan période 5 2016-2017.pdf »
archives 2015-2016
Télécharger « plan période 1 2015-2016.pdf »
Télécharger « plan période 2 2015-2016.pdf »
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