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Un guide pédagogique, plein de bonnes intentions et gratuit, sur demande...
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C'est dans le domaine de l'instruction civique qu'est abordée la notion d'hygiène corporelle à travers les compétences
- Identifier, justifier quelques règles d’hygiène.
- Connaître quelques règles fondamentales à appliquer dans la vie collective pour préserver sa santé et
celle des autres (éviter les infections et contagions…).
- Comprendre les impacts d’une bonne hygiène et d’une bonne santé dans une collectivité.
- Identifier les différents types d’hygiène : hygiène corporelle, hygiène bucco-dentaire, hygiène
alimentaire, hygiène de vie.
- Utiliser les moyens de protection mis à disposition (gants, savon…).ainsi dans une séquence complète, j'aborde l'alimentation puis l'hygiène dentaire pour finir par l'hygiène corporelle.
Télécharger « EMC ce1 hygiène corporelle.pdf »
vidéo transmission des microbes
Télécharger « EMC ce1 hygiène dentaire.pdf »
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Les ce1 doivent connaitre la signification de quelques dates historiques du calendrier : 8 mai 1945.
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Dans le cadre de l'enseignement civique et moral, les élèves de ma classe pratiquent la recherche documentaire en plus du débat philosophique ou de l'étude d'oeuvres de littérature jeunesse.
Visant les compétences
-Reconnaître les symboles et emblèmes de la République : La Marseillaise, le drapeau tricolore, le buste de Marianne, la devise "Liberté, Égalité, Fraternité"
-Connaître la signification de quelques dates historiques du calendrier : 14 juillet 1789,
les ce1 procèdent à l'étude de différents documents.
Télécharger « symboles de la france ce1.pdf »
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Certains élèves ont parfois besoin d'être accompagné différemment dans leur parcours scolaire. Les difficultés rencontrées sont parfois telles que la différenciation n'est plus une solution, il faut individualiser. Il faut décider, parmi les compétences des programmes, du niveau qui concerne l'élève mais aussi des niveaux précédents, celles que l'on doit essayer d'atteindre. Et bien sûr, une fois en classe, se donner les moyens de les atteindre. Avec une AVS, c'est déjà difficile, je n'ose imaginer ce que cela donnerait sans cette aide humaine.
Aussi appelé cahier de réussites, ce document sera rempli par l'enfant avec l'aide de son indispensable AVS. L'élève colorie un rond chaque fois qu'il réussit un item. Je m'en sers pour compléter le livret d'évaluations aménagées.
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